Relatório Educação Infantil De Acordo Com A Bncc

Reza March 4, 2022
Pin de Luana Melo em Avaliações/bncc Avaliação educação infantil

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que estabelece as aprendizagens essenciais que os estudantes brasileiros devem desenvolver em cada etapa da Educação Básica. Nesse sentido, a BNCC é uma ferramenta importante para orientar o planejamento, a implementação e a avaliação do currículo nas escolas.

No caso da Educação Infantil, a BNCC estabelece as competências e habilidades que as crianças devem adquirir até os 5 anos de idade. Essas competências e habilidades estão organizadas em cinco campos de experiência:

1. O eu, o outro e o nós

Nesse campo de experiência, as crianças aprendem a:

  • Conhecer a si mesmas e aos outros;
  • Desenvolver a empatia e o respeito pelo próximo;
  • Compreender a diversidade cultural e social.

2. Corpo, gestos e movimentos

Nesse campo de experiência, as crianças aprendem a:

  • Explorar e conhecer o próprio corpo;
  • Desenvolver a coordenação motora fina e grossa;
  • Experimentar diferentes possibilidades de movimento.

3. Traços, sons, cores e formas

Nesse campo de experiência, as crianças aprendem a:

  • Explorar e conhecer diferentes materiais e suportes artísticos;
  • Desenvolver a criatividade e a imaginação;
  • Produzir e apreciar diferentes formas de arte.

4. Escuta, fala, pensamento e imaginação

Nesse campo de experiência, as crianças aprendem a:

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  • Desenvolver a linguagem oral e escrita;
  • Participar de diferentes situações de comunicação;
  • Expressar ideias e sentimentos por meio da linguagem.

5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Nesse campo de experiência, as crianças aprendem a:

  • Explorar e conhecer o ambiente em que vivem;
  • Desenvolver noções de tempo, espaço e quantidade;
  • Compreender as relações entre os objetos e as transformações que ocorrem no mundo.

Relatório de avaliação na Educação Infantil

O relatório de avaliação na Educação Infantil é um documento que registra o processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança ao longo do ano letivo. Esse relatório deve ser elaborado pelo professor a partir de observações sistemáticas realizadas em diferentes momentos do cotidiano escolar.

De acordo com a BNCC, o relatório de avaliação na Educação Infantil deve considerar as competências e habilidades previstas nos cinco campos de experiência. Dessa forma, é importante que o professor destaque no relatório as aprendizagens significativas que a criança desenvolveu em cada um desses campos.

Além disso, o relatório de avaliação na Educação Infantil deve ser escrito de forma clara e objetiva, evitando jargões técnicos e linguagem rebuscada. O relatório também deve ser personalizado, ou seja, deve levar em conta as características individuais de cada criança.

Conclusão

A BNCC é um documento importante para orientar a prática pedagógica na Educação Infantil. Ao estabelecer as competências e habilidades que as crianças devem adquirir até os 5 anos de idade, a BNCC contribui para garantir uma educação de qualidade e equitativa para todas as crianças brasileiras.

FAQs

1. O que é a BNCC?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que estabelece as aprendizagens essenciais que os estudantes brasileiros devem desenvolver em cada etapa da Educação Básica.

2. Quais são os campos de experiência da BNCC na Educação Infantil?

Os campos de experiência da BNCC na Educação Infantil são:

  • O eu, o outro e o nós;
  • Corpo, gestos e movimentos;
  • Traços, sons, cores e formas;
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação;
  • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

3. O que é o relatório de avaliação na Educação Infantil?

O relatório de avaliação na Educação Infantil é um documento que registra o processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança ao longo do ano letivo.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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