Quais São Os 4 Estágios De Piaget?

Reza March 7, 2022
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Jean Piaget foi um psicólogo suíço que estudou o desenvolvimento cognitivo infantil. Ele propôs que a inteligência se desenvolve em estágios e que cada estágio é caracterizado por diferentes formas de pensar. Piaget identificou quatro estágios de desenvolvimento cognitivo que ocorrem em sequência. Esses estágios são:

1. Estágio Sensoriomotor

Este estágio ocorre desde o nascimento até os 2 anos de idade. Durante este estágio, a criança aprende a coordenar suas ações motoras com suas percepções sensoriais. A criança começa a entender que suas ações têm efeitos no mundo ao seu redor e começa a desenvolver a noção de permanência do objeto.

Características:

  • Aprendizagem através da ação e da experimentação
  • Foco no presente
  • Não há pensamento simbólico
  • Não há capacidade para representar mentalmente objetos e eventos

2. Estágio Pré-Operatório

Este estágio ocorre dos 2 aos 7 anos de idade. Durante este estágio, a criança começa a desenvolver a capacidade de pensar simbolicamente. A criança é capaz de usar símbolos, como palavras e imagens, para representar objetos e eventos. A criança também começa a desenvolver pensamento egocêntrico, o que significa que a criança tem dificuldade em ver as coisas do ponto de vista de outra pessoa.

Características:

  • Pensamento simbólico
  • Egocentrismo
  • Pensamento intuitivo
  • Limitações na conservação de massa, volume e número

3. Estágio Operatório Concreto

Este estágio ocorre dos 7 aos 12 anos de idade. Durante este estágio, a criança é capaz de pensar de forma mais lógica e sistemática. A criança é capaz de entender a ideia de conservação e é capaz de classificar objetos em grupos de acordo com suas características.

Características:

  • Pensamento lógico e sistemático
  • Capacidade de conservação
  • Capacidade de classificação
  • Limitações no pensamento abstrato

4. Estágio Operatório Formal

Este estágio ocorre dos 12 anos de idade em diante. Durante este estágio, a criança é capaz de pensar de forma mais abstrata e hipotética. A criança é capaz de pensar sobre o futuro e sobre questões filosóficas e morais.

Características:

  • Pensamento abstrato e hipotético
  • Capacidade de pensamento crítico
  • Capacidade de raciocínio dedutivo
  • Capacidade de pensamento sobre questões filosóficas e morais

Conclusão

Os quatro estágios de desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget são uma importante teoria da psicologia do desenvolvimento. Essa teoria nos ajuda a entender como as crianças pensam e aprendem à medida que crescem e se desenvolvem. Embora essa teoria tenha sido criticada por alguns psicólogos, ela continua sendo uma das teorias mais influentes da psicologia do desenvolvimento.

FAQs

1. Quais são as principais críticas à teoria dos estágios de Piaget?

Algumas das principais críticas à teoria dos estágios de Piaget incluem o fato de que a teoria não leva em conta as diferenças individuais no desenvolvimento cognitivo e social, que a teoria não leva em conta a influência do contexto cultural e que a teoria pode subestimar as habilidades cognitivas das crianças.

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2. Como os pais podem apoiar o desenvolvimento cognitivo de seus filhos?

Os pais podem apoiar o desenvolvimento cognitivo de seus filhos de várias maneiras, incluindo fornecer estímulos cognitivos adequados, como brinquedos educacionais e jogos, ler para seus filhos regularmente, encorajar a curiosidade e a exploração, e fornecer oportunidades para a criança interagir com o mundo ao seu redor.

3. A teoria dos estágios de Piaget se aplica a adultos?

Embora a teoria dos estágios de Piaget tenha sido desenvolvida para explicar o desenvolvimento cognitivo infantil, ela também tem sido aplicada a adultos. Alguns psicólogos argumentam que os adultos continuam a passar por estágios de desenvolvimento cognitivo ao longo da vida, enquanto outros argumentam que o desenvolvimento cognitivo adulto é mais fluido e menos claramente definido do que o desenvolvimento cognitivo infantil.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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