Numere A 2 Coluna De Acordo Com A 1

Reza September 10, 2021
numere a 2° coluna de acordo com a 1° , indicando o sentido das

A questão “numere a 2 coluna de acordo com a 1” é um tipo de exercício comum em avaliações de múltipla escolha, em que se apresentam duas colunas de informações relacionadas e é preciso conectar corretamente cada item da primeira coluna com o seu correspondente na segunda coluna. Esse tipo de questão é bastante utilizado em provas de vestibular, concursos públicos e outros tipos de avaliações acadêmicas e profissionais.

Como funciona uma questão de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”?

As questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” têm uma estrutura bem simples e fácil de entender. Geralmente, elas apresentam duas colunas, sendo a primeira composta por uma lista de itens ou conceitos, e a segunda contendo uma lista de afirmações, definições ou descrições que correspondem a esses itens. O objetivo do candidato é identificar corretamente a correspondência entre cada item da primeira coluna e sua respectiva definição ou descrição na segunda coluna e, em seguida, numerá-los na ordem correta.

Por exemplo, uma questão de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” pode apresentar a seguinte estrutura:

Coluna 1

  1. DNA
  2. RNA
  3. Proteína

Coluna 2

  1. Molécula responsável pela síntese de proteínas
  2. Molécula responsável pela transmissão de informações genéticas
  3. Molécula responsável pela síntese de ácidos nucleicos

Nesse exemplo, a resposta correta seria:

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Coluna 1

  1. DNA
  2. RNA
  3. Proteína

Coluna 2

  1. Molécula responsável pela transmissão de informações genéticas
  2. Molécula responsável pela síntese de ácidos nucleicos
  3. Molécula responsável pela síntese de proteínas

Ou seja, a resposta correta seria numerar o item 1 da primeira coluna com o item 2 da segunda coluna, o item 2 da primeira coluna com o item 3 da segunda coluna, e o item 3 da primeira coluna com o item 1 da segunda coluna.

Como se preparar para uma questão de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”?

Para se preparar para uma questão de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”, é importante estudar e entender bem os conceitos e definições relacionados ao tema abordado na questão. É também importante prestar atenção aos detalhes e não se deixar levar por respostas que parecem óbvias, mas que não correspondem corretamente à relação entre os itens das duas colunas.

Algumas dicas para se preparar para esse tipo de questão são:

  • Ler atentamente as instruções e as duas colunas da questão antes de começar a responder.
  • Identificar os conceitos e definições relacionados aos itens da primeira coluna e procurar associá-los às descrições ou afirmações da segunda coluna.
  • Verificar se há algum item da primeira coluna que não tem correspondência com a segunda coluna e vice-versa, para evitar erros na numeração.
  • Caso não saiba a resposta para alguma das correspondências, deixar em branco e voltar a ela depois, se houver tempo suficiente.

Vantagens e desvantagens das questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”

As questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” apresentam algumas vantagens e desvantagens em relação a outros tipos de questões, como as de múltipla escolha ou as dissertativas.

Entre as vantagens desse tipo de questão, podemos destacar:

  • Podem avaliar com precisão o conhecimento do candidato sobre conceitos e definições específicas.
  • Permitem uma avaliação rápida e objetiva, sem a necessidade de correção manual.
  • Podem ser utilizadas em avaliações com grande número de candidatos, como vestibulares e concursos públicos.

Por outro lado, as desvantagens das questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” incluem:

  • Podem ser mais difíceis e exigir mais tempo para responder do que outros tipos de questão.
  • Podem ser mais suscetíveis a erros de numeração e confusão entre os itens das duas colunas.
  • Podem não avaliar habilidades como a análise crítica e a argumentação, que são importantes em algumas áreas de conhecimento.

Conclusão

As questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” são um tipo comum de exercício em avaliações de múltipla escolha, que exigem do candidato a capacidade de associar corretamente conceitos e definições. Para se preparar para esse tipo de questão, é importante estudar e entender bem os conceitos e definições relacionados ao tema abordado na questão, além de prestar atenção aos detalhes e seguir as instruções cuidadosamente. Apesar de apresentarem algumas vantagens, as questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” também têm algumas desvantagens, como o risco de erros de numeração e a limitação na avaliação de habilidades mais complexas.

FAQs

1. Como posso evitar erros de numeração em uma questão de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”?

Para evitar erros de numeração em uma questão de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”, é importante prestar atenção aos detalhes e verificar se cada item da primeira coluna está corretamente associado ao seu correspondente na segunda coluna. Também é recomendável ler as instruções cuidadosamente e verificar se há algum item que não tem correspondência na outra coluna, para evitar confusões.

2. Como posso me preparar para uma avaliação que contenha questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”?

Para se preparar para uma avaliação que contenha questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”, é importante estudar e entender bem os conceitos e definições relacionados ao tema abordado na questão. É também importante praticar a resolução de exercícios desse tipo para se familiarizar com o formato da questão e as possíveis armadilhas.

3. Quais são as áreas do conhecimento em que são mais comuns as questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1”?

As questões de “numere a 2 coluna de acordo com a 1” são comuns em diversas áreas do conhecimento, como ciências biológicas, química, física, matemática, história, geografia, literatura e outras. Elas podem ser utilizadas para avaliar o conhecimento sobre conceitos, definições e eventos importantes em cada área.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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