Enade 2005: Leia E Relacione Os Textos A Seguir

Reza November 27, 2021
Enem 2005 Leia Com Atenção O Texto EDUCA

Introdução

O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) é uma avaliação realizada pelo Ministério da Educação (MEC) com o objetivo de avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação. A primeira edição do ENADE ocorreu em 2004 e, desde então, é realizado a cada três anos. Este texto tem como objetivo apresentar e relacionar os textos que foram apresentados na prova do ENADE 2005. A partir desses textos, os estudantes que realizaram o exame naquele ano deveriam responder às questões propostas.

Texto 1

O primeiro texto apresentado na prova do ENADE 2005 é um trecho do livro “A Vida Como Ela É”, de Nelson Rodrigues. O texto apresenta uma situação em que um homem é traído pela esposa e, ao descobrir a traição, decide matá-la. O trecho apresentado na prova é o seguinte: “Ele matou a mulher. E foi o próprio assassino que, no inquérito policial, forneceu a explicação do crime. Disse ele: ‘Matei porque ela era minha. E o que é meu ninguém come. Nem mesmo um amante.’”

Texto 2

O segundo texto apresentado na prova do ENADE 2005 é um artigo de opinião do jornalista Elio Gaspari, publicado na Folha de São Paulo em 15 de agosto de 2005. O artigo aborda a situação política do Brasil na época e faz críticas ao governo Lula. O trecho apresentado na prova é o seguinte: “O governo Lula não se esgotou, mas sua capacidade de gerar esperança está em baixa. O país precisa de um líder capaz de mobilizar a sociedade em torno de um projeto de futuro. O presidente tem de ser, ao mesmo tempo, a expressão da vontade popular e a personificação das instituições republicanas.”

Texto 3

O terceiro texto apresentado na prova do ENADE 2005 é um trecho da obra “O Cortiço”, de Aluísio Azevedo. O texto apresenta uma descrição da personagem Jerônimo, que trabalha como pedreiro em uma construção no Rio de Janeiro do século XIX. O trecho apresentado na prova é o seguinte: “…era um moreno de cabelos e barba ruivos, olhos azuis, a boca grande e sensual, os dentes alvíssimos, a barba cerrada e mal cortada, lembrando um velho leão degenerado. Tinha umas mãos enormes, calosas, fendidas nas pontas dos dedos, e uns pés do tamanho de pratos. Os braços, curtos e espessos, pareciam duas colunas de carne.”

Relacionando os Textos

A partir dos três textos apresentados na prova do ENADE 2005, é possível estabelecer algumas relações entre eles. Uma dessas relações diz respeito à questão da violência e da justiça. No primeiro texto, o homem que mata a esposa justifica seu crime dizendo que ela era sua propriedade e que ninguém poderia comê-la além dele. Esse tipo de pensamento é claramente retrógrado e violento, e não pode ser justificado de forma alguma. No entanto, é interessante notar que esse tipo de pensamento ainda existe em nossa sociedade, especialmente em relação aos direitos das mulheres. Já no segundo texto, o jornalista Elio Gaspari faz críticas ao governo Lula e questiona sua capacidade de liderança. Ele defende a ideia de que o presidente deve ser capaz de mobilizar a sociedade em torno de um projeto de futuro e ser a expressão da vontade popular e das instituições republicanas. Essa ideia está diretamente relacionada à questão da justiça e da representatividade política, já que um líder que não é capaz de representar os interesses da sociedade acaba sendo injusto com ela. Por fim, no terceiro texto, a descrição da personagem Jerônimo apresenta uma imagem de um homem forte e corajoso, que trabalha duro para sobreviver em um ambiente hostil. Essa imagem pode ser relacionada à questão da resiliência e da superação, já que Jerônimo enfrenta diversas dificuldades em sua vida, mas não desiste de lutar por seus sonhos.

Conclusão

A prova do ENADE 2005 apresentou aos estudantes três textos bastante diferentes entre si, mas que podem ser relacionados a partir de algumas questões centrais, como a violência, a justiça, a representatividade política e a resiliência. Essas questões são relevantes não apenas para o contexto da prova, mas também para a nossa sociedade como um todo, e devem ser discutidas e debatidas de forma crítica e construtiva.

For more information, please click the button below.

FAQs

1. O que é o ENADE?

O ENADE é uma avaliação realizada pelo Ministério da Educação (MEC) com o objetivo de avaliar o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares dos cursos de graduação.

2. Como é realizada a prova do ENADE?

A prova do ENADE é composta por questões objetivas e discursivas, que avaliam as habilidades e competências dos estudantes em relação aos conteúdos do curso.

3. Por que é importante discutir questões como a violência, a justiça, a representatividade política e a resiliência?

Essas questões são relevantes para a nossa sociedade como um todo, já que dizem respeito a temas fundamentais como os direitos humanos, a democracia, a igualdade e a justiça social. Discutir essas questões de forma crítica e construtiva é fundamental para avançarmos como sociedade e construirmos um futuro mais justo e igualitário para todos.

Related video of enade 2005 leia e relacione os textos a seguir

Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

Leave a Comment

Artikel Terkait