Emilia Ferreiro: Alfabetização E Letramento

Reza April 28, 2022
Livro Alfabetização e Letramento Emilia Ferreiro e Ana Teberosky

Emilia Ferreiro é uma psicóloga e pesquisadora argentina, nascida em 1936, que tem contribuído de forma significativa para a compreensão dos processos de alfabetização e letramento. Sua obra é referência na área e suas teorias têm sido utilizadas em diversos contextos educacionais, especialmente na América Latina.

Alfabetização

A alfabetização é o processo pelo qual uma pessoa aprende a ler e escrever. Emilia Ferreiro realizou estudos sobre como as crianças aprendem a ler e escrever, e propôs uma teoria que rompe com as noções tradicionais de alfabetização. De acordo com Ferreiro, a alfabetização não é um processo natural e sim um processo construído socialmente.

Em seus estudos, Ferreiro analisou como as crianças elaboram hipóteses sobre a escrita, e as formas como elas interpretam o mundo escrito. Segundo ela, as crianças passam por diferentes fases na construção do conhecimento sobre a escrita, e essas fases não são universais, variando de acordo com a cultura e a língua.

Teoria da Psicogênese da Língua Escrita

A teoria da psicogênese da língua escrita é uma das principais contribuições de Emilia Ferreiro para a compreensão da alfabetização. Segundo essa teoria, a aprendizagem da leitura e da escrita não é um processo mecânico, mas sim um processo de construção de conhecimento.

Ferreiro propôs que as crianças elaboram hipóteses sobre a escrita, ou seja, elas criam suas próprias teorias sobre como a escrita funciona. Essas hipóteses são baseadas nas experiências que elas têm com a linguagem escrita, como a observação de livros, placas, rótulos, entre outros.

De acordo com Ferreiro, as crianças passam por diferentes fases na construção do conhecimento sobre a escrita. Essas fases são:

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  • Fase pré-silábica: a criança ainda não compreende que a escrita representa sons da fala;
  • Fase silábica: a criança compreende que a escrita representa as sílabas da fala;
  • Fase silábico-alfabética: a criança compreende que a escrita representa as sílabas e algumas letras isoladas da fala;
  • Fase alfabética: a criança compreende que a escrita representa os sons da fala.

Letramento

O letramento é o processo pelo qual uma pessoa se apropria da cultura escrita. De acordo com Emilia Ferreiro, o letramento não é um processo separado da alfabetização, mas sim uma consequência dela.

Ferreiro propõe que o letramento é um processo social e cultural, que envolve a compreensão de diferentes gêneros textuais e a capacidade de utilizá-los de forma adequada em diferentes contextos.

Segundo Ferreiro, o letramento não é um processo homogêneo, mas sim um processo que varia de acordo com o contexto sociocultural em que as pessoas estão inseridas. Ela destaca a importância do letramento crítico, ou seja, a capacidade de analisar criticamente os textos e as informações que são veiculadas na sociedade.

Conclusão

Emilia Ferreiro tem sido uma das principais referências na área de alfabetização e letramento, e suas teorias têm contribuído significativamente para a compreensão dos processos de construção do conhecimento sobre a escrita e da apropriação da cultura escrita. Seus estudos têm sido utilizados em diversos contextos educacionais, especialmente na América Latina, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação.

FAQs

1) Quem é Emilia Ferreiro?

Emilia Ferreiro é uma psicóloga e pesquisadora argentina, nascida em 1936, que tem contribuído de forma significativa para a compreensão dos processos de alfabetização e letramento.

2) Qual é a principal contribuição de Emilia Ferreiro para a compreensão da alfabetização?

A principal contribuição de Emilia Ferreiro para a compreensão da alfabetização é a teoria da psicogênese da língua escrita, que propõe que as crianças elaboram hipóteses sobre a escrita e passam por diferentes fases na construção do conhecimento sobre a escrita.

3) Qual é a importância do letramento crítico?

O letramento crítico é importante porque possibilita a análise crítica dos textos e das informações que são veiculadas na sociedade, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e críticos.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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