Como Se Condiciona O Comportamento Operante

Reza May 9, 2021
CONDICIONAMENTO OPERANTE Todos os nossos comportamentos; Comportamentos

O comportamento operante é um tipo de aprendizado que ocorre através das consequências que um comportamento produz. Nesse tipo de aprendizado, o indivíduo aprende a associar uma ação com uma consequência específica, o que pode levar a uma modificação do comportamento. O condicionamento do comportamento operante é uma técnica utilizada para modificar comportamentos indesejados ou para ensinar novos comportamentos. Este artigo irá explorar como se condiciona o comportamento operante.

Tipos de reforçamento

A fim de condicionar o comportamento operante, é necessário entender o processo de reforçamento. O reforçamento é qualquer evento que aumenta a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Existem dois tipos de reforçamento: positivo e negativo.

Reforçamento positivo

O reforçamento positivo é a adição de um estímulo agradável para aumentar a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Por exemplo, se um cão senta quando é solicitado e recebe um petisco como recompensa, a probabilidade do cão sentar novamente aumentará. O petisco é um reforço positivo.

Reforço negativo

O reforço negativo é a remoção de um estímulo aversivo para aumentar a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Por exemplo, se um aluno estuda para evitar uma nota baixa em uma prova, a probabilidade do aluno estudar novamente aumentará. A nota baixa é um estímulo aversivo que é removido através do comportamento de estudo.

Punição

Além do reforçamento, a punição é uma técnica que pode ser usada para condicionar o comportamento operante. A punição é qualquer evento que diminui a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Existem dois tipos de punição: positiva e negativa.

Punição positiva

A punição positiva é a adição de um estímulo aversivo para diminuir a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Por exemplo, se uma criança toca em um objeto quente e leva uma palmada, a probabilidade da criança tocar no objeto novamente diminuirá. A palmada é uma punição positiva.

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Punição negativa

A punição negativa é a remoção de um estímulo agradável para diminuir a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Por exemplo, se um adolescente não cumpre com suas obrigações e tem seu computador confiscado, a probabilidade do adolescente não cumprir novamente com suas obrigações diminuirá. O computador é um estímulo agradável que é removido através da punição.

Extinção

Extinção é outra técnica que pode ser usada para condicionar o comportamento operante. A extinção é a remoção de um reforço positivo para diminuir a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Por exemplo, se um cão ladra para receber atenção e a atenção é removida, a probabilidade do cão latir novamente diminuirá. A atenção é o reforço positivo que é removido através da extinção.

Agendamento de reforço

A fim de condicionar o comportamento operante de forma eficaz, é importante entender o agendamento de reforço. O agendamento de reforço é a frequência com que um comportamento é reforçado. Existem quatro tipos de agendamento de reforço: contínuo, intermitente, fixo e variável.

Reforço contínuo

No reforço contínuo, um comportamento é reforçado toda vez que ocorre. Este é o tipo mais eficaz de agendamento de reforço para ensinar um novo comportamento. Por exemplo, se um cão é recompensado com um petisco toda vez que senta, o cão aprenderá rapidamente a sentar.

Reforço intermitente

No reforço intermitente, um comportamento é reforçado apenas ocasionalmente. Este tipo de agendamento de reforço é eficaz para manter um comportamento que já foi aprendido. Existem diferentes tipos de reforço intermitente, incluindo reforço de intervalo fixo, reforço de intervalo variável, reforço de razão fixa e reforço de razão variável.

Reforço de intervalo fixo

No reforço de intervalo fixo, um comportamento é reforçado após um período de tempo específico. Por exemplo, se um rato é recompensado com comida a cada dez minutos, o rato aprenderá a pressionar a alavanca apenas quando o tempo tiver passado dez minutos.

Reforço de intervalo variável

No reforço de intervalo variável, um comportamento é reforçado após um período de tempo variável. Por exemplo, se um pássaro é recompensado com comida a cada cinco minutos, mas o tempo varia entre quatro e seis minutos, o pássaro aprenderá a pressionar a alavanca de forma constante, pois não sabe exatamente quando a próxima recompensa será dada.

Reforço de razão fixa

No reforço de razão fixa, um comportamento é reforçado após um número específico de vezes que o comportamento ocorre. Por exemplo, se um rato é recompensado com comida após pressionar a alavanca dez vezes, o rato aprenderá a pressionar a alavanca exatamente dez vezes antes de receber a recompensa.

Reforço de razão variável

No reforço de razão variável, um comportamento é reforçado após um número variável de vezes que o comportamento ocorre. Por exemplo, se um cão é recompensado com um petisco após sentar cinco vezes, mas o número varia entre quatro e seis vezes, o cão aprenderá a sentar de forma constante, pois não sabe exatamente quantas vezes precisa sentar para receber a recompensa.

Conclusão

Condicionar o comportamento operante é uma técnica que pode ser usada para modificar comportamentos indesejados ou para ensinar novos comportamentos. O processo de reforçamento e punição, bem como a extinção e o agendamento de reforço, são fundamentais para condicionar o comportamento operante. A compreensão desses conceitos é importante para garantir que a técnica seja usada de forma eficaz.

FAQs

1. Quais são os tipos de reforçamento?

Existem dois tipos de reforçamento: positivo e negativo. O reforçamento positivo é a adição de um estímulo agradável para aumentar a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. O reforço negativo é a remoção de um estímulo aversivo para aumentar a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente.

2. O que é extinção?

Extinção é a remoção de um reforço positivo para diminuir a probabilidade de um comportamento ocorrer novamente. Por exemplo, se um cão ladra para receber atenção e a atenção é removida, a probabilidade do cão latir novamente diminuirá. A atenção é o reforço positivo que é removido através da extinção.

3. O que é agendamento de reforço?

O agendamento de reforço é a frequência com que um comportamento é reforçado. Existem quatro tipos de agendamento de reforço: contínuo, intermitente, fixo e variável. O reforço contínuo é quando um comportamento é reforçado toda vez que ocorre, enquanto o reforço intermitente é quando um comportamento é reforçado apenas ocasionalmente. O reforço de intervalo fixo é quando um comportamento é reforçado após um período de tempo específico, enquanto o reforço de intervalo variável é quando um comportamento é reforçado após um período de tempo variável. O reforço de razão fixa é quando um comportamento

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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