Cleverson Bastos E Vicente Keller Em Aprendendo A Aprender

Reza February 4, 2023
Aprendendo Lógica Cleverson Bastos E Vicente Keller Traça Livraria

Introdução

O livro “Aprendendo a Aprender”, escrito por Cleverson Bastos e Vicente Keller, é uma obra que busca ajudar os leitores a desenvolverem habilidades de aprendizagem efetivas. Com uma linguagem clara e acessível, os autores apresentam diversas técnicas e estratégias que podem ser utilizadas para melhorar a capacidade de aprendizado.

Capítulo 1: O que é Aprendizagem?

No primeiro capítulo do livro, os autores buscam definir o que é aprendizagem. Segundo eles, aprendizagem é um processo que envolve mudanças no comportamento, pensamento ou emoção de um indivíduo, como resultado da experiência. Aprendizagem pode ser dividida em três tipos: aprendizagem cognitiva, aprendizagem afetiva e aprendizagem psicomotora. Aprendizagem cognitiva diz respeito à aquisição de conhecimentos, habilidades e competências. Aprendizagem afetiva, por sua vez, envolve a formação de atitudes, valores e emoções. Já a aprendizagem psicomotora refere-se à aquisição de habilidades motoras.

Capítulo 2: Aprendizagem e Memória

No segundo capítulo do livro, os autores exploram a relação entre aprendizagem e memória. Segundo eles, a memória é essencial para a aprendizagem, pois é a partir dela que conseguimos reter e recuperar informações. A memória pode ser dividida em três tipos: memória sensorial, memória de curto prazo e memória de longo prazo. A memória sensorial é responsável por reter informações sensoriais por um curto período de tempo. Já a memória de curto prazo é responsável por reter informações por alguns segundos ou minutos. Por fim, a memória de longo prazo é responsável por reter informações por um período indefinido de tempo.

Capítulo 3: Estratégias de Aprendizagem

No terceiro capítulo do livro, os autores apresentam diversas estratégias de aprendizagem que podem ser utilizadas para melhorar a capacidade de aprendizado. Algumas dessas estratégias incluem: – Elaboração: consiste em elaborar uma explicação sobre um conceito ou ideia, a fim de aprofundar o entendimento. – Organização: consiste em organizar as informações de forma lógica e estruturada, a fim de facilitar a compreensão. – Revisão: consiste em revisar as informações aprendidas, a fim de fixá-las na memória. – Prática: consiste em praticar o que foi aprendido, a fim de consolidar o conhecimento. – Feedback: consiste em buscar feedback sobre o desempenho, a fim de identificar pontos de melhoria.

Capítulo 4: Aprendizagem Autônoma

No quarto capítulo do livro, os autores exploram a importância da aprendizagem autônoma. Segundo eles, a aprendizagem autônoma é aquela que é conduzida pelo próprio indivíduo, sem a necessidade de um professor ou instrutor. A aprendizagem autônoma é importante porque permite que o indivíduo se torne responsável pelo próprio processo de aprendizagem, o que pode levar a um maior engajamento e motivação. Além disso, a aprendizagem autônoma permite que o indivíduo desenvolva habilidades de autocontrole e autodisciplina.

Capítulo 5: Aprendizagem em Grupo

No quinto capítulo do livro, os autores exploram a importância da aprendizagem em grupo. Segundo eles, a aprendizagem em grupo pode ser uma forma efetiva de aprendizagem, pois permite que os indivíduos compartilhem conhecimentos e experiências. Além disso, a aprendizagem em grupo pode levar a um maior engajamento e motivação, uma vez que os indivíduos se sentem parte de um grupo e têm um senso de responsabilidade compartilhada. Por fim, a aprendizagem em grupo pode levar a uma maior diversidade de ideias e perspectivas, o que pode levar a um maior aprendizado.

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Conclusão

Em “Aprendendo a Aprender”, Cleverson Bastos e Vicente Keller apresentam diversas estratégias e técnicas que podem ser utilizadas para melhorar a capacidade de aprendizado. Desde a definição do que é aprendizagem até a exploração da importância da aprendizagem em grupo, os autores oferecem uma visão abrangente do tema. Por meio de uma linguagem clara e acessível, “Aprendendo a Aprender” é uma obra que pode ser útil tanto para estudantes quanto para profissionais que desejam desenvolver habilidades de aprendizagem efetivas.

FAQs

1. Quem são os autores de “Aprendendo a Aprender”?

Os autores de “Aprendendo a Aprender” são Cleverson Bastos e Vicente Keller.

2. Quais são as estratégias de aprendizagem apresentadas no livro?

Algumas das estratégias de aprendizagem apresentadas no livro incluem elaboração, organização, revisão, prática e feedback.

3. O que é aprendizagem autônoma?

Aprendizagem autônoma é aquela que é conduzida pelo próprio indivíduo, sem a necessidade de um professor ou instrutor.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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