Atividades Oxitona, Paroxítona E Proparoxítona 4º Ano

Reza March 7, 2022
OXÍTONAS PAROXÍTONAS PROPAROXÍTONAS ATIVIDADES 3° 4° 5° ANOS PARA

No ensino fundamental, os alunos aprendem sobre a classificação das palavras de acordo com a posição da sílaba tônica, ou seja, a sílaba que é pronunciada com maior intensidade. As palavras podem ser classificadas em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

Oxítonas

As palavras oxítonas são aquelas que têm a sílaba tônica na última sílaba da palavra. Exemplos: sofá, café, avó, bebê, paletó, entre outras.

Para trabalhar as atividades com palavras oxítonas, é possível utilizar jogos de memória com figuras e palavras para identificar quais são oxítonas. Também é possível jogar a forca com palavras oxítonas, estimular a escrita e a leitura dessas palavras em textos curtos.

Paroxítonas

As palavras paroxítonas são aquelas que têm a sílaba tônica na penúltima sílaba da palavra. Exemplos: casa, livro, mesa, bola, sapato, entre outras.

Para trabalhar as atividades com palavras paroxítonas, é possível utilizar jogos de caça-palavras ou cruzadinhas. Também pode-se criar atividades de completar palavras com as sílabas que faltam, além de estimular a escrita e a leitura dessas palavras em textos curtos.

Proparoxítonas

As palavras proparoxítonas são aquelas que têm a sílaba tônica na antepenúltima sílaba da palavra. Exemplos: música, difícil, sílaba, médico, tênis, entre outras.

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Para trabalhar as atividades com palavras proparoxítonas, é possível criar jogos de palavras cruzadas, caça-palavras e jogos de completar palavras com as sílabas que faltam. Também é importante estimular a leitura e a escrita dessas palavras em textos curtos.

Atividades para fixação

Algumas atividades que podem ser usadas para fixação das classificações das palavras são:

  • Completar frases com palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas adequadas;
  • Identificar a sílaba tônica de diferentes palavras;
  • Identificar a classificação da palavra (oxítona, paroxítona ou proparoxítona) a partir de sua escrita;
  • Escrever palavras de diferentes classificações em ordem alfabética;
  • Associar figuras às palavras de diferentes classificações.

Conclusão

As atividades de classificação das palavras de acordo com a posição da sílaba tônica são importantes para o desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos. É importante que os professores utilizem diferentes recursos para trabalhar essas classificações, a fim de tornar as atividades mais interessantes e atrativas para os alunos.

FAQs

1. Qual a importância de aprender sobre as classificações das palavras?

Aprender sobre as classificações das palavras ajuda no desenvolvimento da leitura e escrita dos alunos, além de auxiliar na compreensão e interpretação de textos.

2. Como os jogos podem ajudar na fixação das classificações das palavras?

Os jogos são uma forma lúdica de aprendizagem, que tornam as atividades mais divertidas e atrativas para os alunos. Eles permitem a fixação dos conteúdos de forma mais prazerosa e estimulante.

3. Quais outras atividades podem ser utilizadas para trabalhar as classificações das palavras?

Além das atividades citadas no texto, é possível utilizar músicas, poesias e textos curtos para trabalhar as classificações das palavras. Também é importante estimular a escrita livre dos alunos, para que eles possam praticar a utilização das diferentes classificações em seus próprios textos.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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