Atividade Dos Porquês Com Gabarito

Reza September 5, 2022
Atividades Sobre O Uso Dos Porquês Com Gabarito EDUCA

A atividade dos porquês é uma das mais conhecidas e utilizadas pelos professores em sala de aula. Ela consiste em fazer perguntas aos alunos utilizando a palavra “porque” e exigindo que os alunos expliquem ou justifiquem suas respostas. Essa atividade é muito importante para o desenvolvimento do raciocínio lógico e crítico dos alunos.

Para aplicar a atividade dos porquês com gabarito, o professor deve seguir alguns passos:

Passo 1: Escolha do Assunto

O primeiro passo é escolher o assunto que será abordado na atividade. Pode ser um tema específico, um capítulo do livro didático ou um conteúdo que já foi abordado em sala de aula. É importante que o assunto escolhido esteja de acordo com a idade e o nível de conhecimento dos alunos.

Passo 2: Elaboração das Perguntas

Após escolher o assunto, o professor deve elaborar as perguntas que serão feitas aos alunos. As perguntas devem ser elaboradas de forma clara e objetiva, e devem exigir que os alunos justifiquem suas respostas utilizando a palavra “porque”.

Exemplo:

Qual é a função do sistema respiratório?

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Resposta: A função do sistema respiratório é captar o oxigênio e eliminar o gás carbônico. Porque o oxigênio é necessário para a produção de energia nas células do nosso corpo e o gás carbônico é um resíduo que precisa ser eliminado.

Passo 3: Correção das Respostas

Após os alunos responderem às perguntas, o professor deve corrigir as respostas e dar a nota correspondente. É importante que o professor explique aos alunos onde eles acertaram e onde eles erraram, e também que dê uma explicação mais detalhada sobre os pontos que geraram dúvidas.

Exemplo:

Pergunta: Qual é a função do sistema respiratório?

Resposta: A função do sistema respiratório é captar o oxigênio e eliminar o gás carbônico.

Nota: 10

Explicação: A resposta está correta, mas poderia ser mais completa. O oxigênio é necessário para a produção de energia nas células do nosso corpo e o gás carbônico é um resíduo que precisa ser eliminado.

Passo 4: Feedback

Por fim, o professor deve dar um feedback aos alunos sobre o desempenho deles na atividade. É importante que o professor estimule os alunos a continuarem estudando e se aprofundando no assunto, e que também os parabenize pelos acertos e dê dicas de como melhorar nas áreas em que eles tiveram dificuldade.

Gabarito

Para que os alunos possam se preparar para a atividade, o professor pode disponibilizar um gabarito com as respostas corretas das perguntas. É importante ressaltar que o gabarito deve estar completo e bem detalhado, para que os alunos possam entender os pontos mais complexos do assunto.

Exemplo:

Pergunta: Qual é a função do sistema respiratório?

Resposta: A função do sistema respiratório é captar o oxigênio e eliminar o gás carbônico. Porque o oxigênio é necessário para a produção de energia nas células do nosso corpo e o gás carbônico é um resíduo que precisa ser eliminado.

Pergunta: Por que a água é importante para os seres vivos?

Resposta: A água é importante para os seres vivos porque ela é um solvente universal, ou seja, é capaz de dissolver várias substâncias. Além disso, ela participa de diversas reações químicas no nosso corpo, ajuda a regular a temperatura corporal e transporta nutrientes e gases.

Conclusão

A atividade dos porquês com gabarito é uma ótima forma de estimular o raciocínio lógico e crítico dos alunos. Ela também ajuda a fixar o conteúdo estudado e a identificar as dúvidas dos alunos. Com um gabarito completo e bem elaborado, os alunos podem se preparar melhor para a atividade e entender melhor os pontos mais complexos do assunto abordado.

FAQs

1. Qual é a importância da atividade dos porquês?

A atividade dos porquês é importante porque estimula o raciocínio lógico e crítico dos alunos, ajuda a fixar o conteúdo estudado e a identificar as dúvidas dos alunos.

2. Como elaborar as perguntas da atividade dos porquês?

As perguntas devem ser elaboradas de forma clara e objetiva, e devem exigir que os alunos justifiquem suas respostas utilizando a palavra “porque”. O assunto escolhido deve estar de acordo com a idade e o nível de conhecimento dos alunos.

3. Como dar feedback aos alunos após a atividade dos porquês?

É importante que o professor estimule os alunos a continuarem estudando e se aprofundando no assunto, e que também os parabenize pelos acertos e dê dicas de como melhorar nas áreas em que eles tiveram dificuldade.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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