Atividade De Matemática 5 Ano Multiplicação

Reza March 31, 2022
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A multiplicação é uma das operações básicas da matemática, e é fundamental para a resolução de problemas em diversos contextos. Na disciplina de matemática do 5º ano, a multiplicação é um conteúdo importante que deve ser dominado pelos estudantes. Nesta atividade, vamos explorar alguns dos conceitos e habilidades relacionados à multiplicação que são esperados dos alunos do 5º ano.

O que é a multiplicação?

A multiplicação é uma operação matemática que pode ser usada para encontrar o resultado de uma soma repetida de um mesmo número. Ela é representada pelo símbolo X ou pelo ponto (·), e é lida como “vezes” ou “multiplicado por”. Por exemplo, 3 X 4 pode ser lido como “três vezes quatro” ou “três multiplicado por quatro”. O resultado da multiplicação é chamado de produto.

Como fazer uma multiplicação?

Para fazer uma multiplicação, é necessário ter dois ou mais números. O primeiro número é chamado de multiplicando, e o segundo número é chamado de multiplicador. O processo de multiplicação consiste em somar o multiplicando consigo mesmo o número de vezes indicado pelo multiplicador. Por exemplo, para calcular 3 X 4, podemos somar três com ele mesmo quatro vezes:

  1. 3 + 3 = 6
  2. 6 + 3 = 9
  3. 9 + 3 = 12

Ou podemos somar quatro com ele mesmo três vezes:

  1. 4 + 4 = 8
  2. 8 + 4 = 12

De qualquer forma, o resultado é 12, que é o produto da multiplicação.

Propriedades da multiplicação

A multiplicação possui algumas propriedades que facilitam o seu uso em cálculos mais complexos:

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  • Comutativa: a ordem dos fatores não altera o produto. Ou seja, 3 X 4 é igual a 4 X 3.
  • Associativa: a forma como os fatores são agrupados não altera o produto. Ou seja, (2 X 3) X 4 é igual a 2 X (3 X 4).
  • Distributiva: a multiplicação é distributiva em relação à adição. Ou seja, 2 X (3 + 4) é igual a (2 X 3) + (2 X 4).
  • Elemento neutro: o número 1 é o elemento neutro da multiplicação, pois qualquer número multiplicado por 1 resulta no próprio número. Ou seja, 5 X 1 é igual a 5.

Exemplo de atividade de matemática 5 ano multiplicação

A seguir, apresentamos um exemplo de atividade de matemática do 5º ano que envolve a multiplicação:

Um pacote de biscoitos contém 12 unidades. Se eu comprar 3 pacotes de biscoitos, quantas unidades de biscoito eu vou ter?

Para resolver esse problema, é necessário fazer uma multiplicação. O multiplicando é o número de unidades de biscoito em um pacote, que é 12. O multiplicador é o número de pacotes que serão comprados, que é 3. A multiplicação é:

12 X 3 = 36

Portanto, ao comprar 3 pacotes de biscoitos, eu vou ter 36 unidades de biscoito.

Conclusão

A multiplicação é uma operação fundamental da matemática que permite calcular o resultado de uma soma repetida de um mesmo número. No 5º ano, os alunos devem dominar os conceitos e habilidades relacionados à multiplicação, como a identificação dos termos da multiplicação, a aplicação das propriedades da multiplicação e a resolução de problemas envolvendo a multiplicação. Compreender bem a multiplicação é importante para que os alunos possam avançar para conteúdos mais complexos da matemática.

FAQs

O que é o produto da multiplicação?

O produto da multiplicação é o resultado da operação. Por exemplo, o produto da multiplicação 3 X 4 é 12.

Qual é a diferença entre multiplicando e multiplicador?

O multiplicando é o primeiro número da multiplicação, que será somado a si mesmo o número de vezes indicado pelo multiplicador. O multiplicador é o segundo número da multiplicação, que indica quantas vezes o multiplicando será somado a si mesmo.

Como posso ajudar meu filho a aprender multiplicação no 5º ano?

Você pode ajudar seu filho a aprender multiplicação no 5º ano fornecendo materiais de apoio, como jogos e atividades que envolvam a multiplicação. Além disso, é importante incentivar seu filho a praticar a multiplicação em situações cotidianas, como calcular o preço de vários itens na lista de compras. Também é fundamental estar disponível para tirar dúvidas e ajudar seu filho a compreender os conceitos e habilidades relacionados à multiplicação.

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Reza Herlambang

Eu sou um escritor profissional na área de educação há mais de 5 anos, escrevendo artigos sobre educação e ensino para crianças na escola.

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